Escola Polivalente : História turmas 31 Professora Ana Cunha

Escola Estadual de Ensino Médio Maria Teresa Vilanova Castilhos – turma 31 - História

Primeiro Reinado

1 . Enquanto se desenrolaram as lutas pela independência, o governo de D. Pedro I travava outra guerra: a guerra diplomática para conseguir dos demais países o reconhecimento da independência. E isso também não foi nada fácil. (BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História: Sociedade & Cidadania. 8º ano. São Paulo : FTD, 2006, p. 190.)

a Descreva como ocorreu esse processo de reconhecimento da Independência do Brasil (destaque o posicionamento dos países latino-americanos, da Inglaterra, dos Estados Unidos e de Portugal).

2. Após a dissolução da Assembleia Constituinte, Dom Pedro I, justificando seu ato, declarou que convocaria outra Assembleia: “(...) a qual deverá trabalhar sobre o projeto de Constituição que eu lhe hei de breve apresentar; que será duplicadamente mais liberal, do que a extinta Assembleia acabou de fazer".

(www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/constitui.)

Descontente com o projeto de Constituição que estava sendo elaborado, D. Pedro I dissolveu a Assembleia Constituinte e nomeou uma comissão de políticos para elaborar outra Constituição, de acordo com suas

instruções. Elabore um texto e nele compare o projeto da Constituição da Mandioca com a Constituição de 1824em relação:

a) ao voto.

b) à divisão de poderes

c) à autoridade do imperador.

3. Dom Pedro I enviou para o Nordeste tropas contratadas no exterior, sob o comando de Thomas Cochrane. Em setembro, caíram três províncias, só restando o Ceará, que não suportou além de novembro. Alguns líderes confederados, como Tristão de Alencar Araripe, resistiram no Sertão, até dezembro.

Exército Imperial do Brasil ataca as forças confederadas no Recife, 1824.

(Texto e imagem; http://pt.wikipedia.org/wiki/Confedera%C3%A7%C3%A3o_do_Equador)

O texto e a ilustração acima referem-se a um importante movimento de oposição ao governo de D. Pedro I,

ocorrido em 1824 no nordeste brasileiro. Elabore um texto, e nele:

a) Nomeie esse movimento.

b) Explique suas causas.

c) Descreva suas propostas.

d) Aponte a discordância que havia entre seus participantes.

4. Usando do direito que a Constituição me concede, declaro que hei de muito voluntariamente abdicado na pessoa de meu mui amado e prezado filho o Sr. D. Pedro de Alcântara.

Boa Vista, 7 de abril de 1831, décimo da Independência e do Império D. Pedro I.

Explique os fatores que motivaram a crise que provocou a abdicação de D. Pedro I em 1831.
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EEEM Maria Teresa Vilanova Castilhos – Polivalente

Atividades do mês de junho

3º ano

PERÍODO REGENCIAL - http://www.brasilescola.com/historiab/periodo-regencial.htm

Toda a agitação política do governo de Dom Pedro I culminou em sua rápida saída do governo durante os primeiros meses de 1831. Surpreendidos com a vacância deixada no poder, os deputados da Assembleia resolveram instituir um governo provisório até que Dom Pedro II, herdeiro legítimo do trono, completasse a sua maioridade. É nesse contexto de transição política que observamos a presença do Período Regencial.

Estendendo-se de 1831 a 1840, o governo regencial abriu espaço para diferentes correntes políticas. Os liberais, subdivididos entre moderados e exaltados, tinham posições políticas diversas que iam desde a manutenção das estruturas monárquicas até a formulação de um novo governo republicano. De outro lado, os restauradores –funcionários públicos, militares conservadores e comerciantes portugueses – acreditavam que a estabilidade deveria ser reavida com o retorno de Dom Pedro I.

Em meio a tantas posições políticas, a falta de unidade entre os integrantes da política nacional em nada melhorou o quadro político brasileiro. As mesmas divergências sobre a delegação de poderes políticos continuaram a fazer da política nacional um sinônimo de disputas e instabilidade. Mesmo a ação reformadora do Ato Adicional, de 1834, não foi capaz de resolver os dilemas do período.

Umas das mais claras consequências desses desacordos foram a série de revoltas deflagradas durante a regência. A Sabinada na Bahia, a Balaiada no Maranhão e a Revolução Farroupilha na região Sul foram todas manifestações criadas em consequência da desordem que marcou todo o período regencial.

1) Após a leitura, responda as questões abaixo:

a) Explique o significado de Período Regencial.

b) Identifique as tendências políticas que surgiram no período regencial.

c) Quais foram as consequências dos desacordos existentes no período regencial.

d) Explique o que foi o Ato Adicional de 1834 citado no texto.

OBS: Naquele momento a vida política era muito conturbada e muitos acreditavam que a solução só seria encontrada pelas próprias províncias (naquela época o Estado Brasileiro era chamado de Província) por isso, começaram a pressionar o Governo no sentido de se realizar reformas como dotar as Províncias de maior autonomia, para resolver seus problemas e conter as agitações sociais. O governo assina a 12 de agosto de 1834 o Ato Adicional promovendo uma reforma na Constituição Brasileira e promovendo outras mudanças de caráter geral.

2ªATIVIDADE

1- observe as imagens abaixo, escreva um parágrafo falando o que vc sabe sobre a revolta representada no quadro.