Educação Física Turmas 21 e 22 Professora Emerson


E.E.E.M. Maria T. V. Castilhos – “Polivalente”

Atividades à distância em Educação Física (1º trim./2020) para a turmas21 e 22  referentes às aulas ao Bloco 2, entre os dias 06 e 30 de abril.
Nome completo:______________________________________________________ Turma:_____


Atividade A (referente às aulas da semana entre 06 e 09 de abril)

Faça uma livre pesquisa sobre tiro com arco olímpico e paralímpico. Como sugestão, assista aos vídeos a seguir:


https://www.youtube.com/watch?v=Sg0_LSHcGY4


https://www.youtube.com/watch?v=Sg0_LSHcGY4


https://www.youtube.com/watch?v=aUUPsg8K-l8


https://www.youtube.com/watch?v=aeLyokvu4NA




Sobre a atividade A, responda às seguintes perguntas:


Como o atleta olímpico do tiro com arco deve se posicionar na linha de tiro?


Qual a diferença entre arco recurvo e arco composto e qual pode ser utilizados por atletas paraolímpicos?


Que fato marcante ocorreu na abertura dos Jogos Olímpicos de Barcelona em 1992?




Atividade B (referente às aulas da semana entre 13 e 17 de abril)

Faça uma livre pesquisa parkour. Como sugestão, assista aos vídeos a seguir:


https://www.youtube.com/watch?v=-sKfwDMCOBo


https://www.youtube.com/watch?v=xJJEzresLS4


https://www.youtube.com/watch?v=y0nB57Ox5UA




Sobre a atividade B, responda às seguintes perguntas:


Qual a origem do parkour?


Há semelhança entre o parkour e algum tipo de atividade praticada na natureza?


É possível praticar parkour na escola?




Atividade C (referente às aulas da semana entre 20 e 24 de abril)

Faça uma livre pesquisa sobre caminhadas na natureza. Como sugestão, assista aos vídeos a seguir:


https://www.youtube.com/watch?v=ybfMOeVrFp0


https://www.youtube.com/watch?v=mQ47A8543yo




Sobre a atividade C, responda às seguintes perguntas:


Você consegue diferenciar os tipos de caminhada na natureza?


Na sua opinião, qual a necessidade de planejamento de riscos para atividades físicas na natureza?




Atividade D (referente às aulas da semana entre 27 e 30 de abril)

Faça uma livre pesquisa sobre o hugby. Como sugestão, assista ao vídeo a seguir:


https://www.youtube.com/watch?v=GZz2yj1r3M0




Sobre a atividade D, responda às seguintes perguntas:


Cite duas regras que você julga como fundamentais para jogar rugby.


Que adaptações de segurança e regras deveriam/poderiam ser feitas para a prática do hugby na escola?




Use as linhas abaixo para responder as questões anteriores. (se precisar, use mais folhas, mas identifique-as com nome completo e turma e não esqueça de grampear tudo!)











































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EEEM Maria Teresa Vilanova Castilhos – Polivalente

Atividades do mês de junho

Nome completo:______________________________________________________ Turma:_____


“Conhecer o corpo humano e suas necessidades é muito importante para que as aulas de Educação Física sejam boas e proveitosas. Para isso, é fundamental que saibamos quais são os principais órgãos e tecidos e o que desempenham. Em tempos de isolamento/distanciamento social, torna-se primordial autoconhecimento físico, haja vista que atividades físicas serão práticas solitárias.”


Atividade A (referente às aulas da semana entre 04 e 08 de maio)
Faça uma livre pesquisa sobre corpo humano e atividade física e responda:


  1. Qual o maior órgão do corpo humano? Cite uma de suas funções relacionada à atividade física.
  2. Quais os órgãos responsáveis pela troca gasosa do corpo e por que aumenta a necessidade de oxigênio durante o exercício físico?
  3. A urina é uma das formas que o corpo usa para eliminar impurezas do corpo. Muitas destas impurezas são retiradas do sangue. Quais órgãos filtram o nosso sangue?


Atividade B (referente às aulas da semana entre 10 e 15 de maio)
Dando sequência à pesquisa, responda:


  1. Os nutrientes para nosso corpo vêm de nossa respiração (oxigênio) e dos alimentos que ingerimos. Qual o órgão que absorve o nutriente dos alimentos?
  2. Como o nosso corpo recebe os nutrientes que ele precisa?
  3. Explique o motivo pelo qual ocorre aumento da frequência cardiorrespiratória durante a prática de exercício físico.


Use as linhas abaixo para responder as questões anteriores. (se precisar, use mais folhas, mas identifique-as com nome completo e turma e não esqueça de grampear tudo!)



















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